2012年12月03日

現職教育事後研究会

放課後、本日行われた授業の事後研究会がありました。今日ですべての授業研究会が終了となります。今年度は、算数の授業の中で表現力の育成を培ってきました。どの学年も子ども達が力をつけてきています。これからも、これまでの指導を継続していけるよう教職員一丸となってがんばっていきたいと思います。今後は、授業研究の成果についてまとめ、次年度に向けての取り組みを話し合う予定です。

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2012年11月29日

研究授業〜5年〜

6校時の5年生の算数の授業研究が行われました。「四角形の内角の和は何度?」というのが今回の課題です。グループでお互いに意見を交換しながら、上手に話し合いを進めていました。途中で先生から新たな課題を出し、思考を揺さぶる場面も見受けられました。子ども達の発表の聞き方や話し合いの進め方が上手で感心させられました。

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2012年11月13日

研究授業〜1年〜

今日は、5校時目に1年生の教室で算数の授業研究会が行われました。子どもたちは、「12−3の計算のしかたについて考えよう」というテーマで課題解決に取り組みました。1年生とは思えないぐらいの落ち着きで、熱心に問題を解く姿が見られました。発表の仕方も上手で日ごろの学習の成果が表れていました。これからもさらに力をつけていってほしいと願っています。

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2012年11月09日

研究授業〜4年〜

今日は、4年生の算数の研究授業が3校時に行われました。複合図形の面積を求める問題です。それぞれ見通しを持ちながら、図形を切ったり、書き込みをしたりして答えを導き出そうとしていました。最後に自分の考えを発表し、お互いの考えを共有することができました。

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2012年10月17日

授業研究2年

2校時に2年生の授業研究が行われました。算数の「かけ算」の授業です。今日のテーマは、かけ算探しです。校舎内のいろいろな場所を回って、かけ算の式に表せるものを見つけました。図書室の棚や廊下の掲示物などからかけ算の式を立てることができました。意欲的に取り組む姿が印象的でした。

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2012年09月28日

特別支援教育研修

15時より2階会議室において特別支援教育研修会が行われました。県中教育事務所学校教育課指導主事の大橋隆史先生をお迎えし、講話をいただきました。資料をもとに視聴覚機器を使いながら、特別支援教育の動きについてていねいにお話してくださいました。子どもとの関わるうえで、大切なことを改めて学ぶことができました。お忙しい中、おいでいただきありがとうございました。

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2012年08月31日

現職教育全体会

今日は、2学期最初の現職教育全体会です。夏休み中に担任の先生方が学力向上学級計画を作成し、それをもとに話し合いをしました。学年の先生方から学力テストの反省や今後の対策が出された後、ざっくばらんに先生方同士で意見交換をしました。2学期の各学年で授業研究を行う予定です。子ども達のために有意義な学習活動を展開していきたいと思います。

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posted by 須賀川市立西袋第二小学校 at 16:38| 福島 ☁| 現職教育 | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする

2012年06月25日

事後研究会

5校時に行われた3年生の授業研究会の事後研究が放課後、3年生教室で行われました。先生方から様々な質問や意見が出され、次の授業に向けてよい話し合いを持つことができました。事後研究会終了後、第1回目ということで忙しい中、授業を提供してくださった薄先生に大きな拍手が送られました。

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3年生授業研究

5校時、現職教育で3年生の授業研究が行われました。算数科の「九九を見直そう」(かけ算)の授業です。ドット図を見て、●の数を式で表そうというのが、本時のめあてです。自分の考えを何通りか表し、グループで話し合います。友達の考えを聞きながら、深め合うことができたようです。授業の振り返りもしっかりできており、感想がしっかり書けていました。

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2012年06月15日

現職教育

放課後、先生方で本年度の現職教育について話し合いをしました。今年度も、各担任の先生が算数の授業研究会を行います。今年度のテーマは、『活用する力を高める協同的な学びの展開』〜自分の考えを表現し、思考を深める算数科学習を通して〜です。課題を解決することはもちろん、その中で伝え合う力を育てていくことを目的にしています。算数の学習の中で、相手に理解できる言葉で話す力を伸ばせていけるよう子どもたちへの指導にあたっていきたいと考えています。

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posted by 須賀川市立西袋第二小学校 at 17:02| 福島 ☁| 現職教育 | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする
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